Curs 2025-26
Visites, activitats escolars i projectes educatius:
ACVIC Centre d’Arts Contemporànies es un equipamiento cultural público para la promoción de la creación, la investigación, la producción y la difusión de propuestas vinculadas a las prácticas artísticas contemporáneas, que sigue una línea de acción centrada en la relación entre la actividad educativa, el territorio y la interacción social.
El arte contemporáneo vinculado con la educación facilita espacios de producción que se abren a la experimentación. Entiende la práctica artística como un instrumento que incide, interactúa y transforma el espacio social.
Actividades y proyectos que se ofrecen:
Todas las visitas, actividades escolares y proyectos educativos son gratuitos. Es necesario reservar fechas contactando con ACVIC.
VISITAS COMENTADAS A LAS EXPOSICIONES
ACVIC ofrece un servicio de visitas comentadas con el objetivo de acercar el arte a los grupos, enriquecer el bagaje cultural y fomentar la mirada crítica de los participantes. Todas las visitas se complementan con una actividad educativa, que tiene como finalidad dotar los contenidos de la exposición de una experiencia lúdica. Las visitas se adaptan a las diferentes actividades educativas.
ACVIC cuenta con una programación regular de exposiciones que cambia cada trimestre. Al inicio de cada exposición se hará una visita para los educadores y acompañantes para que puedan conocer de primera mano los contenidos.
A partir de septiembre, ya se pueden reservar fechas para visitar ACVIC durante todo el curso. La información detallada de las visitas se podrá consultar una vez comience cada exposición.
Properes exposicions:
PARAULES D’AMOR (PALABRAS DE AMOR)
Exposición de Núria Güell
04.09 – 18.10.2025
Sólo se ofrecen visitas a partir de la etapa de Educación Secundaria
+ info
LA FÁBRICA TRANSPARENTE
Exposición colectiva
07.11.2025 – 10.01.2026
EXPOSICIÓN DE ISABEL BANAL
A cargo de Glòria Picazo
01.02 – 18.04.2026
ARTE+ ESCUELA + CONTACTO
Proyectos realizados en el marco de la 15ª edición de Arte y Escuela
07.05 – 20.06.2026
TALLERES PARA GRUPOS
Actividades grupales para experimentar y reflexionar desde el arte contemporáneo. Se adaptan al alumnado de infantil, primaria, secundaria y educación especial.
Todas las actividades son gratuitas para las escuelas públicas.
1. COMO UNA PIEDRA
Sobre percepción, sonido y acción artística
Introducción:
Partiendo de la observación de una piedra, se desarrollará una actividad de percepción, dibujo, que se llevará al gesto, al movimiento y, finalmente, a la acción artística.
Duración: 1 h y 30 min
Etapa educativa: Educación infantil
Grupo: Grupo-clase
2. CORRESPONDENCIAS
El trazo, el dibujo y la huella
Introducción:
Exploraremos las posibilidades creativas del trazo. Comenzaremos haciendo pequeños ejercicios para despertar la mano y la mirada y acabaremos haciendo una publicación compartida entre todo el grupo a partir de las preguntas y respuestas que nos habremos enviado unos a otros.
Duración: 1 h y 30 min
Etapa educativa: Educación primaria
Grupo: Grupo-clase
3. VIC 2075
Futuros distópicos y utópicos
Introducción:
¿Cómo nos imaginamos nuestra sociedad dentro de 50 años? ¿Qué nos gusta, qué nos molesta, qué querríamos cambiar?
Conoceremos referentes artísticos que cuestionan hacia dónde va el mundo y exploraremos los superpoderes que tenemos para transformar lo que no nos gusta.
Duración: 1 h y 30 min
Etapa educativa: Educación secundaria
Grupo: Grupo-clase
4. EL CAMINO DEL RÍO
Un recorrido sensorial
Introducción:
En este taller de dos sesiones haremos un recorrido por la orilla del río y nos relacionaremos a través de diferentes actividades sensoriales. En la segunda sesión, ya en ACVIC, trabajaremos el mapa y la instalación artística creando una sala inmersiva que nos permitirá revivir el camino del río.
Duración: 2 sesiones de 1 h y 30 min
Etapa educativa: : Grupos con necesidades educativas especiales
Grups: Máximo 20 personas
5. RETRATO PERSONAL
Se propone a los participantes la elaboración de un retrato personal utilizando técnicas del arte contemporáneo. Un retrato que nos define en el momento de hacer la acción, que refleje el momento presente y no aquello que "somos" o la imagen de lo que nos gustaría ser. El arte contemporáneo nos permite dibujar situaciones que están en proceso, sin necesidad de estar muy definidas y con la posibilidad de mostrar dudas y contradicciones.
Nos ayudaremos de un cuaderno de apuntes, que se entiende como una pauta que propone un camino hacia el autoconocimiento y hacia la expresión artística de aquello que sintamos.
Esta actividad se enmarca dentro del proyecto ACVIC CON LA SALUD.
Duración: 1 h y 30 min
Etapa educativa:
Educación Especial y Secundaria Grupo: Grupos reduidos, máximo 15 personas
OTROS PROGRAMAS PARA CENTROS EDUCATIVOS
ART I ESCOLA (ARTE Y ESCUELA)
Programa que promueve la presencia del arte en la escuela, fomenta la colaboración entre entidades del ámbito de las artes y la educación para compartir recursos y metodologías, apoya a los docentes para desarrollar proyectos transversales y facilita la visibilidad de los trabajos que se realizan en los centros a partir de un eje temático común. Está impulsado por ACVIC y el Centre de Recursos Pedagògics d’Osona con la colaboración otras entidades de la comarca vinculadas al arte y a la educación, que acompañan al equipo de los centros educativos.
ART I ESCOLA 15: CONTACTO
Inscripciones abiertas hasta el 12 de septiembre de 2025
Más información e inscripciones: www.artiescola.cat
* imagen: Escola Quatre Vents, Manlleu. AE14.
LAS MALETAS DE LA LUZ Y DEL VACÍO 
Las maletas facilitan a los educadores unos materiales sencillos y ligeros para poder desarrollar proyectos en el aula. Las dos maletas están pensadas para todos los centros educativos, centros de arte o entidades que quieran desarrollar actividades educativas artísticas o lúdicas en torno a la luz y el vacío.
Las cesiones son gratuitas. Encontraréis más información del proyecto y los contenidos de las maletas a la web de Arte y Escuela: www.artiescola.cat
¡Pedidlas!
EL MINIESPACIO
Un espacio para niños, jóvenes, familias y educadores donde se pueden encontrar diferentes juegos, álbumes y libros ilustrados para inspirarse, crear, experimentar y jugar a través del arte contemporáneo.
En un entorno lúdico, se pueden conocer recursos y hacer algunas de las actividades con los materiales que se facilitan y el asesoramiento de personas especializadas en arte y educación. En el Miniespacio encontramos desde nuevas maneras de jugar con la creatividad hasta propuestas para la comprensión del arte contemporáneo.
Se puede visitar y utilizar el espacio gratuitamente con grupos reducidos de alumnos. También se ofrecen en préstamo los juegos y libros del Miniespacio.
PARA LOS DOCENTES
IA GENERATIVA Y EDUCACIÓN: RETOS, OPORTUNIDADES Y PRÁCTICA DOCENTE
Con Andrea García Méndez
Martes 14, 21 y 28 de octubre de 2025
De 17.30 a 19.30 h
Formación en línea reconocida por el Departament d’Ensenyament
Las herramientas de inteligencia artificial generativa se están integrando rápidamente en todos los ámbitos de la sociedad, incluida la educación. Ya son utilizadas, de manera formal o informal, tanto por profesorado como por alumnado, y todo indica que su uso continuará creciendo en los próximos años.
Ante este nuevo escenario surgen muchas preguntas:
¿Cómo puede afectar la IA a nuestra práctica docente? ¿Cómo podemos aprovechar su potencial de manera crítica y creativa? ¿Cómo podemos adaptar nuestras actividades, criterios de evaluación y roles como educadores y educadoras?
Este curso ofrece un espacio para explorar todas esas cuestiones a través de la acción. Es un curso muy práctico, en el que cada sesión se basará en ejercicios que nos permitirán probar herramientas de IA generativa en primera persona y reflexionar sobre sus usos e implicaciones en contextos educativos reales.
Información e inscripciones a partir del 8 de septiembre de 2025.
ARTE Y ESCUELA 15. FORMACIÓN PER A DOCENTES
Durante el segundo trimestre escolar y dentro del programa ARTE Y ESCUELA se ofrecerá una formación para docentes entorno a la pedagogia artistica contemporánea, un taller pensado para comprender las metodologias que puede aportar el arte contemporáneo a las aulas.
Información e inscripciones a partir del mes de noviembre de 2025.
REPENSAR LOS ESPACIOS EDUCATIVOS
Es bien sabido por los educadores que el espacio es un elemento activo en el proceso de aprendizaje.
Se ofrece en las escuelas un asesoramiento con el fin de repensar conjuntamente el espacio educativo desde una mirada artística y contemporánea. Acompañando al centro educativo para que esta mirada sea compartida por todo el claustro y, por lo tanto, transversal en todas las etapas educativas.
Más información y precios: es necesario contactar con ACVIC por teléfono o correo electrónico.